晨报融媒记者 弓小立

　　按照国家和自治区统一部署，自2020年秋季起，东胜区全面推进国家统编教材使用工作。落实落好这项政策，既利于当前、又利于长远。东胜区把推进国家统编教材使用作为重要政治任务、作为民族语言授课学生享受更高质量教育的有力抓手，聚焦靶心、多方聚力，努力让民族语言授课学生共享新时代教育发展的红利，共享更优质的教育资源。东胜区足额拨付国家统编教材各项专项经费，并将生均公用经费标准在汉语授课学校基础上增加50%，切实加大经费保障力度，把优先发展民族教育落实落细到一步步具体行动中。

       东胜区蒙古族学校为教师开展培训。

　　3月20日，记者来到东胜区蒙古族第二幼儿园，感受到浓厚的语言文字宣传氛围。该园作为一所蒙汉合园，为坚定不移推广普及国家通用语言文字，积极创设语言文字规范化环境，园所文化、廊道文化、班级文化，宣传栏、电子屏、橱窗。在园所的每一处文化宣传阵地都有精心设计的双语标识。以“润物细无声”的方式浸润着每一位师生的心田。

       东胜区蒙古族学校的走廊内，学生用手抄报表达爱国之情。

　　3月20日，在东胜区蒙古族学校，学生们正在通过手抄报表达爱国之情。东胜区蒙古族学校积极推进国家统编教材使用工作，加强教师培训，扎实做好开学准备，做好普通话培训，做新时代好老师，深入解读统编教材，把握教学方向，加强结对帮扶工作，努力提高教学质量，深入开展筑牢中华民族共同体意识教育活动，做好家校联动工作，强化主题教研活动，营造浓厚教研氛围，不断强化校际结对，助推教师发展。做好“青蓝工程”工作，促进新教师成长，做好语言文字工作，有效推进国家通用语言文字工作，推进学段衔接工作，确保各学段教学有效衔接。

        东胜区蒙古族第二幼儿园可爱的小朋友。

　　东胜区严格落实《鄂尔多斯市加强民族语言授课学校国家统编教材师资队伍建设实施方案》，不断健全完善民族语言授课学校统编教材师资队伍的补充、培养、激励、评价长效机制。去年秋季学期，按需补充4名语文统编教材授课教师;2021年以来，通过教师公开招考招聘，已为民族学校招聘教师31人，其中10人为统编“三科”教师，并为统编三个科目各储备1名教师，全面满足教学需求。

　　颗颗石榴籽齐心紧抱，朗朗读书声浸润校园。如今，国家通用语言文字进课堂、进活动，读古诗、诵经典，已经成为东胜各民族幼儿园、学校的动人场景。

　　中华民族共同体意识是民族团结之本、精神力量之魂。东胜区牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主线，把厚植对中华民族的认同感作为一项根本性、战略性任务抓紧抓好。

　　晨报融媒记者 弓小立摄影